其他队友不敢有别的意见，纷纷点头。
比赛重新开始之后，安义镇中学继续打防守反击的战术，只要一获得反击的机会，球推进到涞川一中的半场，马上起球往小禁区内传，同时埋伏在禁区外的进攻球员迅速启动往小禁区内包抄，有时包抄点有两三个之多。
有了第一次漂亮的出击之后，邓晨信心足了，安义镇中学再打出这种进攻套路，他一点都不畏惧，马上第一时间从球门里冲出来，破坏对方的传球。
安义...
其他队友不敢有别的意见，纷纷点头。
比赛重新开始之后，安义镇中学继续打防守反击的战术，只要一获得反击的机会，球推进到涞川一中的半场，马上起球往小禁区内传，同时埋伏在禁区外的进攻球员迅速启动往小禁区内包抄，有时包抄点有两三个之多。
有了第一次漂亮的出击之后，邓晨信心足了，安义镇中学再打出这种进攻套路，他一点都不畏惧，马上第一时间从球门里冲出来，破坏对方的传球。
安义...